Milli Eğitim Bakanlığı, iklim değişikliğiyle mücadele ve sürdürülebilir bir gelecek hedefleri doğrultusunda hayata geçirdiği Yeşil Beceri ve Dijital Dönüşüm Programı aracılığıyla öğrencilerin çevre farkındalığını ve dijital yeterliliklerini artırmaya yönelik çalışmalarını devam ettiriyor.

Bakanlığın açıklamasında, Yeşil Beceri ve Dijital Dönüşüm Programı çerçevesinde 9 ve 10. sınıflar için 138 etkinlik kartının oluşturulduğu, çalışmaların 11 ve 12. sınıfları da içine alacak biçimde yaygınlaştırılmasının amaçlandığı belirtildi.

Türkiye'nin ev sahipliği yaptığı Antalya'daki Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Konferansı (COP31) çerçevesinde, iklim değişikliğiyle mücadelede eğitimin taşıdığı önem öne çıkarken Milli Eğitim Bakanlığı da öğrencilerin yeşil ve dijital becerilerini güçlendirmeye yönelik faaliyetlerini sürdürüyor.

Bu kapsamda 2024-2025 eğitim öğretim yılında başlatılan Yeşil Beceri ve Dijital Dönüşüm Programı, öğrencilerin çevresel sorunlarla ilgili farkındalık edinmelerinin yanı sıra bu sorunlara çözüm geliştirecek bilgi ve becerileri kazanmalarını hedefliyor.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin beceri temelli öğrenme ve bütüncül eğitim anlayışı esas alınarak yürütülen program kapsamında ortaöğretim derslerinin içerikleri, yeşil ve dijital yetkinlikleri destekleyen etkinliklerle zenginleştiriliyor.

9 ve 10. sınıflar için toplam 138 etkinlik kartı oluşturuldu

Program çerçevesinde 2025 yılında, 9 ve 10. sınıf düzeyindeki 9 ortak dersin öğretim programları temel alınarak 138 etkinlik kartı hazırlandı. Kartların 92’si, öğretmen ve öğrencilerin yararlanabilmesi amacıyla OGM Materyal’in resmi internet sitesinde yayımlandı.

Çalışmaların ikinci aşamasında 11 ve 12. sınıflar için matematik, fizik, kimya, biyoloji, Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, felsefe ile din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine yönelik yeni etkinlik kartlarının geliştirilmesi sürüyor.

İklim dostu çözümler dijital yetkinliklerle güçlendiriliyor

Hazırlanan etkinlikler aracılığıyla öğrencilerin enerji verimliliği, sıfır atık, doğal kaynaklardan sürdürülebilir biçimde yararlanma ve iklim değişikliği gibi başlıklarda bilgi edinmeleri ve farkındalık kazanmaları hedefleniyor.

Ayrıca kodlama, yapay zeka ve dijital güvenlik alanlarındaki becerilerin ilerletilmesiyle öğrencilerin teknolojiden çevresel sorunların çözümünde yararlanabilmeleri amaçlanıyor.

Türkiye'nin iklim eylemi hedefleriyle ve Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarıyla uyumlu biçimde uygulanan programın ortaöğretimdeki tüm sınıf seviyelerine yayılması planlanıyor.